kub

Техносубботы в IT-кубе

Вот и закончился 2023-2024 учебный год. Этот год в центре цифрового образования детей «IT-куб. Могойтуй» был насыщенным на мероприятия и награды. Согласно плану мероприятий в конце каждой четверти педагогами IT-куба проводятся техносубботы с представлением программных продуктов, выполненных обучающимися.

Вашему вниманию фотосюжеты от педагогов.

Руководитель центра «IT-куб. Могойтуй» Жаргалма Батоевна Батодалаева

 #Родительская Гостиная

18 мая в рамках социального проекта «Родительская гостиная» была проведена встреча с родителями и учащимися на тему: «На экзамены — без стресса. Эмоциональное состояние ребенка. Как поддерживать и помогать справляться со стрессом во время экзаменов».  В проекте приняли участие  директор школы Дамдинжапов Б.Б., заместитель директора по ВР Балдоржиева Б.М., педагог-психолог  Гомбоева А.Р., классные руководители, главный специалист по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации муниципального района «Могойтуйский район» Мироненко Н.Н., 177 выпускников 9 и 11 классов и 150 родителей.

Период подготовки к экзаменам очень тревожный, и в большей степени — для родителей.  Во время лекции  было   подчеркнуто, что  чрезмерная тревога родителей не только не помогает детям, но крайне им мешает, зачастую создает большую сложность, чем сама подготовка к экзамену.  Нужно понимать, что дети справляются с двойной ответственностью: с одной стороны с них требует хороших результатов школа, с другой – семья. Родителям  были даны советы,  как поддержать эмоциональное состояние  ребёнка  и помочь ему справиться  с трудностями  во время   экзаменов.    Выпускникам были даны советы, как подготовиться к экзаменам и добиться хороших  результатов  без стрессов.

Справка. Социальный проект «Родительская гостиная» реализуется Федеральным центром развития программ социализации подростков ФГБУ  «Центром защиты прав и интересов детей» Минпросвещения России. Данный проект направлен на сохранение ценности семьи,  ответственного родительства и поддержки родителей в выстраивании отношений с подростками, принимая позицию партнерства и наставничества.