vejpy1-1024x768

Волонтеры ЗОЖ провели беседу с учащимися МСОШ№2 о вреде вейпов

6 февраля в Могойтуйской СОШ№2 им.Ю.Б. Шагдарова провели беседы среди учащихся 5-11 классов  о вреде вейпов.

Лекторами выступили учащиеся 8-11 классов, получившие недавно удостоверения волонтеров ЗОЖ после онлайн-обучения в Краевом центре общественного здоровья и медицинской профилактики.

Справка: При курении вейпов или электронных сигарет в выделяющемся паре содержится более 30 опасных веществ. Например, пропиленгликоль способен накапливаться в организме, вызывая аллергические реакции, нагноительные процессы, вызвать нарушение работы печени и почек. При термическом разложении пропиленгликоля и глицерина повреждаются органы дыхания, центральная нервная система, развиваются мутагенные процессы.

Возрастает риск зависимости, в том числе и к другим веществам, например, к алкоголю. Ароматизаторы вызывают также аллергические реакции вплоть до развития бронхиальной астмы. Аэрозоли электронных сигарет опасны содержанием металлов, особенно никеля и свинца, которые повреждают нервную, дыхательную, эндокринную, пищеварительную, сердечно-сосудистую и выделительную системы.

drova2

Учащиеся МСОШ№2 оказали помощь семьям мобилизованных

Учащиеся 10 «б» и 11 «б» классов Могойтуйской СОШ№2 им. Ю. Б. Шагдарова оказали помощь семьям мобилизованных.

Старшеклассники оказали помощь в виде расколке дров и затем дружно сложили поленницу.

Ранее учащиеся МСОШ №2 принимали участие в добровольческой акции «Новый год в каждый дом».

Годовой план  работы педагога – психолога

Цель: психологическое сопровождение участников учебного процесса, создание социально-психологических условий, способствующих успешному обучению и развитию каждого ребенка в конкретной школьной среде. 

Задачи:

1. Оказание своевременной психологической помощи всем субъектам образовательного процесса.

2. Содействие созданию благоприятных условий адаптации первоклассников к школе.

3.Содействие созданию благоприятных условий адаптации пятиклассников к обучению в средней школе.

4. Содействие созданию условий для формирования у подростков готовности к личностному и профессиональному самоопределению.

4. Способствовать формированию личности учащихся на каждом возрастном этапе.

5. Содействовать становлению адекватной самооценки учащихся, снятию школьных страхов и тревожности.

4. Выявление и оказание психологической помощи детям и подросткам с трудностями в обучении и общении.

5. Повышение психологической компетентности родителей и педагогов.

6. Отслеживание и профилактика суицидальных наклонностей учащихся группы риска.

7. Оказание психологической помощи учащимся 9,11 класса в период подготовки к ОГЭ и ЕГЭ

8. Оказание психологической помощи учащимся «группы риска».

9. Оказание психологической помощи в выборе профессии.

10.Совершенствование организации работы с детьми ОВЗ и детьми – инвалидами и их родителями.        

                                                                                                                        

Ответы психолога на вопросы родителей о проблемах подростков

Уважаемые родители! Вы держите в руках первый выпуск сборника «Ответы психолога на вопросы родителей о проблемах подростков». Идея издания периодического выпуска ответов на вопросы родителей о детях (их воспитании, развитии, трудностях взросления) коллективу психологов научно- практического центра, которые ежедневно отвечают на множество вопросов родителей о психологических особенностях взросления своих детей. В данном сборнике представлены ответы на наиболее часто встречающиеся вопросы. Авторы не претендуют на полное раскрытие каждой темы, но постараются дать некоторые практические рекомендации по сохранению и укреплению детско-родительских взаимоотношений.

holokost1-1024x768

В школе прошли уроки ко Дню памяти жертв Холокоста

В Могойтуйской СОШ№2 им.Ю.Б. Шагдарова прошли классные часы, приуроченные к Международному дню памяти жертв Холокоста и годовщине освобождения Красной Армией лагеря смерти «Аушвиц» (Освенцим).

В рамках классных часов были использованы видеофильмы «Холокост. Трагедия народа», документальный фильм 1945 года «Освенцим». В библиотеке школы представлена выставка-экспозиция «Холокост: уничтожение, освобождение, спасение».

Также учащиеся МСОШ№2 побывали на мероприятии, посвященного памяти жертв Холокоста в Межпоселенческом центре досуга.

Историческая справка: 27 января 1945 года Советская армия освободила крупнейший нацистский лагерь смерти Освенцим, в котором погибли, по разным оценкам, от 1,5 до 4 миллионов человек. Точное количество погибших в Освенциме так и не удалось установить, поскольку многие документы были уничтожены, а сами немцы не вели учет жертв, направляемых в газовые камеры сразу по прибытии.

Решением Генеральной Ассамблеи ООН 27 января во всем мире отмечается как Международный день памяти жертв Холокоста. Слово Холокост (Holocaust)  образовано от древнегреческого holocaustosis, означающего «всесожжение», «уничтожение огнем», «жертвоприношение с помощью огня».

В современной научной литературе и публицистике обозначает политику нацистской Германии, ее союзников и пособников по преследованию и массовому уничтожению евреев в 1933-1945 годах.

В основе холокоста – расовая теория нацизма, идея о превосходстве арийской расы над другими, признаваемыми «неполноценными» расами, представление о «мировом еврействе» как главном враге германской нации.

Преследование евреев в Германии началось в 1933 году, почти сразу после прихода к власти нацистов. Однако систематическому массовому истреблению они подверглись во время Второй мировой войны (1939-1945): сначала в процессах геттоизации (создание локальных замкнутых, изолированных поселений) и массовых расстрелов в Центральной и Восточной Европе, а затем, в период с 1941 по 1945 год, депортации в лагеря смерти, такие как Освенцим, Треблинка и Белжец.

img_5313-1024x683

Отчетный концерт

27 января  зал Могойтуйского районного Дома культуры быстро заполняется народом. Зрители спешат занять свои места и  нисколько не сомневаются  в том, что в очередной раз их ждет что-то яркое и необычное. Школьный концерт — это  всегда праздник общения с   искусством, с друзьями,  восхищение талантами детей.   Такие  праздники стали традицией  Могойтуйской средней школы №2  имени Ю.Б. Шагдарова». Но каждый   концерт неповторим и по-своему прекрасен.

Открывается  выступление  приветственным танцем. В голубом сиянии тростинки- танцовщицы как на подбор  нежные, юные, словно расцветающий весной подснежник. Подхватывают настроение зрителей  танец бурятских казаков. В этих танцах целая история  народа,  его традиции,  обычаи и характер.

Подхватывают настроение праздника и малыши-дебютанты. Они выходят на большую сцену  впервые. Для первоклашек    это выступление — своеобразный экзамен.

Им еще предстоит  преодолеть страх  перед  публикой и волнение. Но  видя    улыбающуюся публику,   весело  и  задорно   танцуют  они  «Учимся танцевать», «Ягода-малина», «Сороконожка», а танец пингвинов от третьеклассников зажег пулику веселым настроением.

Громкие, бурные аплодисменты сопровождают юных  танцоров. Каждый номер неповторим!  Каждое  мгновение бесценно!

Средняя танцевальная группа также удивила своей оригинальностью и харизмой. На одном дыхании пронесся, завораживая и поражая, танец «Бурмодэнс»,  порадовал душу сольный номер Виктории Ринчиновой «Монгольский танец».

И снова на сцене непревзойденный ансамбль «Алтан Туяа» —  неоднократные обладатели Гран-при  международного фестиваля хореографических коллективов  «Гураненок». Легко и   изящно,   красочно  и умело  погружают  они зрителя в атмосферу  эвенкийского танца, классического танца «Цветок Байкала», танцев «Зула», «К родным истокам».

Льются со сцены   звонкие голоса  вокалистов. В их  исполнении  звучат песни о Родине, «Бьют часы на старой башне», «Учителя», «Гурбан эрдэни», «Аша эзэнэрэй дуун». Для многих  из ребят  этот  выход на сцену — тоже дебют, но им удается покорить сердца   зрителей своим исполнением. 

Не  оставило  равнодушным зрителя   и  художественное  чтение.  Проникновенно  и трепетно     звучат  со сцены стихотворение «Встреча»,  «Би буряад»,   «Дангина».

А за  всей  красотой – огромный труд   хореографа  Ешиевой Хандажаб Николаевны, музыкального  руководителя  Жалсановой Баиры Андреевны, учителя  труда Аюрзанаевой  Лыгжимы Батоболотовны,  учителя бурятского языка Даримы Эрдынеевой и классных руководителей.

Мастера своего дела не просто работают с детьми. Они отдают  частичку своей души, учат видеть прекрасное и   соприкасаться с чудом искусства. Мы желаем   всем руководителям творческих успехов и  неиссякаемой фантазии.

По восхищенным лицам зрителей видно, что  праздник удался.  Путешествие  в страну музыки, таланта и творчества  состоялось.  Зрители  и сами артисты    зарядились позитивом на долгое  время.  

А впереди много счастливых и радостных открытий новых талантов. И ведущие концерта, умело   поддерживающие ребят  во время выступлений и запомнившиеся  зрителям своим обаянием, не прощаются, а говорят: «До новых  встреч!»

Татьяна Алекминская

gripp2

В МСОШ№2 проведены акции по профилактике гриппа

В Могойтуйской СОШ №2 им.Ю.Б. Шагдарова проведены акции волонтеров здорового образа жизни по профилактике гриппа.


Акции проведены волонтерами ЗОЖ — членами Детско-юношеского парламента, под кураторством «Краевого центра общественного здоровья и медицинской профилактики». Задача волонтеров ЗОЖ – обеспечить получение информации как большему количеству населения различного возраста на территории проживания.

Волонтеры ЗОЖ прочитали мини-лекции о первых признаках ОРВМ, мерах и профилактике в рамках классных часов, родительских собраний, школьных линеек в своем образовательном учреждении. А также раздали памятки жителям п. Могойтуй и повесили памятки в торговых точках.


В МСОШ№2 в течение недели транслировались видеоматериалы по профилактике гриппа на мониторе во время перемен. Помимо этого, информационный материал был размещен в группе МСОШ№2 – в социальной сети ВКонтакте.

blokada-lenigrada1

В МСОШ№2 провели уроки к 80-летию прорыву блокады Ленинграда

В Могойтуйской СОШ№2 им. Ю. Б.Шагдарова прошли классные часы, посвященные 80-летию прорыву блокады Ленинграда.

Напомним, что 18 января 1943 года, войска Ленинградского и Волховского фронтов прорвали блокадное кольцо. Это была первая крупная победа нашей армии в 1943 году. За ней последовала переломная победа под Сталинградом. Это были самые тяжелые дни невиданного в истории голода, холода, бомбежек, гибели людей. Война и блокада показали, что человек способен вынести любые испытания во имя чести и свободы Родины.