dsc08444

Правила обучения. Права и обязанности учащегося

Права учащегося

  1. Право на образование.
  2. Право на охрану здоровья, право на пользование наиболее совершенными услугами системы здравоохранения и средствами лечения болезней, восстановления здоровья.
  3. Право на отдых и досуг.
  4. Право ребёнка участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, соответствующих его возрасту, свободно участвовать в культурной и творческой жизни и заниматься искусством.
  5. Право свободно выражать своё мнение, включая право свободно искать, получать и передавать информацию и идеи любого рода.
  6. Право на свободу мыслей, совести, религии.
  7. Право на свободу ассоциации и свободу мирных собраний.
  8. Право на личную жизнь.
  9. Право пользоваться благами социального страхования.
  10. Право на защиту от всех форм физического или психического насилия, оскорбления или злоупотребления, отсутствия заботы или небрежного обращения, грубого обращения или эксплуатации, включая сексуальные злоупотребления.

Обязанности ученика

Общие правила поведения

  1. Веди себя по отношению к другим так,   как ты хотел, чтобы относились к тебе.
  2. Входя в школу, здоровайся, называя друзей по имени, а старших по имени и отчеству.
  3. Смени обувь.
  4. Аккуратно сложи свои вещи и сдай верхнюю одежду в гардероб.
  5. Не бегай, не кричи.
  6. Уважительно разговаривай с товарищами и старшими по возрасту.
  7. Приветливо встречай всех, кто приходит  в школу.
  8. Незнакомых посетителей проводи к дежурному или администратору.
  9. Следи за своей речью, не допускай бранных слов.
  10. Сохраняй уют в школе, не позволяй портить школьное имущество, не сори.
  11. Соблюдай элементарные правила поведения в столовой, буфете: не толкайся, не бросай хлеб, спокойно садись за стол, аккуратно ешь, убери за собой посуду.
  12. Поддерживай чистоту в классе, в туалете.
  13. Зовут играть – иди, не зовут – спроси разрешения играть вместе, это не стыдно.
  14. Почаще говори: давай дружить, давай играть, давай вместе пойдём домой.
  15. Играй честно, не подводи своих товарищей.
  16. Не дразни никого,  не выпрашивай ничего. Два раза ни у кого ничего не проси.
  17. Не ябедничай и не наговаривай ни на кого.
  18. Не перебивай говорящего.
  19. Не вмешивайся в чужой разговор.
  20. Помни! Ты не лучше всех, ты не хуже всех! Ты – неповторимый для самого себя, родителей, учителей, друзей!

Поведение на занятиях

  1. Ученик на уроке обязан выполнять все требования учителя.
  2. Уроки проводятся по кабинетной системе. За каждым учеником в кабинете закреплено строго определенное место. Каждый ученик отвечает за сохранность санитарного состояния своего рабочего места.
  3. Во время урока нельзя шуметь, самовольно вставать с места, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку, делами. Урочное время должно использоваться обучающимися только для учебных целей.
  4. Во время урока, сидя за учебным столом, учащийся обязан следить за осанкой, постановкой ног, наклоном головы.
  5. Во время объяснения нового материала нужно вести себя тихо и спокойно. Если ученику что-то не понятно или плохо слышно, то он поднимает руку и обращается к учителю.
  6. Дневник предоставляется учащимся по первому требованию учителя. При вызове для ответа ученик должен выйти с дневником к доске.
  7. При ответе ученик должен отвечать громко, внятно, использовать наглядные пособия, если это необходимо.
  8. В некоторых случаях возможен ответ ученика с места, как стоя, так и сидя. Порядок ответа с места определяется учителем.
  9. Учащиеся не должны подсказывать, поправлять ответы своих товарищей без разрешения учителя.
  10. Учащиеся, желающие спросить о чем-либо учителя, обязаны поднять руку, после разрешения учителя встать и задать вопрос.
  11. Выходить из класса на уроке без разрешения учителя запрещается. В случае крайней необходимости учащийся должен поднять руку и попросить разрешения выйти у учителя.
  12. Учащиеся обязаны на каждом уроке записывать домашнее задание в дневник и регулярно выполнять эти задания.
  13. Категорически запрещено пользоваться мобильным телефоном во время урока.
  14. Учащимся необходимо знать и соблюдать правила технической безопасности на уроках и после уроков.
parlamet

Школьная форма

Для чего введена школьная форма?

  • Строгий стиль одежды создаёт в школе деловую атмосферу, необходимую для занятий.
  • Форма дисциплинирует ученика.
  • Единая школьная форма позволяет избежать соревновательности между детьми в одежде.
  • Ученик в школьной форме думает об учебе, а не об одежде.
  • Нет проблемы «В чем пойти в школу», у детей возникает позитивный настрой, спокойное состояние активизирует желание учиться.
  • Школьная форма помогает ребенку почувствовать себя учеником и членом определенного коллектива, дает возможность ощутить свою причастность именно к этой школе.
  • Если одежда придется ребенку по вкусу, он будет испытывать гордость за свой внешний вид.

Требования к школьной форме

В школе установлено 3 вида допустимой формы:

  • повседневная;
  • парадная;
  • спортивная.

Образцы моделей формы и варианты одежды, соответствующие деловому стилю, утверждаются Управляющим советом и администрацией школы.

Парадная форма

  • Парадная форма используется обучающимися в дни проведения праздников и торжественных линеек.
  • Для мальчиков и юношей парадная школьная форма состоит из повседневной школьной одежды, дополненной светлой сорочкой или праздничным аксессуаром.
  • Для девочек и девушек парадная школьная форма состоит из повседневной школьной одежды, дополненной светлой блузкой или праздничным аксессуаром.
  • Мальчики, юноши 1-11 классов — белая мужская сорочка, брюки темно-синего цвета, пиджак либо жилет (текстиль или трикотаж, ношение жилета допускается при условии сохранения однотонной сорочки) темно-синего цвета, туфли, галстук.
  • Девочки, девушки 1-11 классов — юбка темно-синего цвета с однотонной белой блузкой либо сарафан темно-синего цвета с однотонной белой блузкой; туфли на невысоком каблуке (не более 5 см). Аккуратная прическа (волосы должны быть заплетены в косу; забраны в хвост или пучок) или стрижка.

Спортивная форма

  • Спортивная форма используется обучающимися на занятиях физической культурой и спортом и включает: футболку, спортивные трусы, спортивное трико (костюм), кроссовки.
  • Форма должна соответствовать погоде и месту проведения физкультурных занятий. Для участия в массовых спортивных мероприятиях рекомендуется приобретение головных уборов (кепи, бейсболки и пр.).
  • Спортивные костюмы надеваются только для уроков физической культуры и на время проведения спортивных праздников, соревнований.

Повседневная форма

Стиль одежды — деловой, классический.

Недопустимо использовать в учебное время

Запрещено использовать в качестве деталей одежды массивные броши, кулоны, кольца, серьги.

Обучающимся не рекомендуется ношение в образовательных учреждениях одежды, обуви и аксессуаров с травмирующей фурнитурой, символикой асоциальных неформальных молодежных объединений, а также пропагандирующих психоактивные вещества и противоправное поведение.

Запрещается использовать для ношения в учебное время следующие варианты одежды и обуви:

  • спортивная одежда (спортивный костюм или его детали);
  • одежда для активного отдыха (шорты, толстовки, майки и футболки с символикой и т. п.);
  • пляжная одежда;
  • одежда бельевого стиля;
  • прозрачные платья, юбки и блузки, в т. ч. одежда с прозрачными вставками;
  • декольтированные платья и блузки (открыт вырез груди, заметно нижнее белье и т. п.);
  • вечерние туалеты;
  • платья, майки и блузки без рукавов (без пиджака или жакета);
  • мини-юбки;
  • слишком короткие блузки, открывающие часть живота или спины;
  • одежда из кожи (кожзаменителя), плащевой ткани;
  • сильно облегающие (обтягивающие) фигуру брюки, платья, юбки;
  • спортивная обувь (в т. ч. для экстремальных видов спорта и развлечений);
  • пляжная обувь (шлепанцы и тапочки);
  • массивная обувь на высокой платформе;
  • вечерние туфли (с бантами, перьями, крупными стразами, яркой вышивкой, из блестящих тканей и т. п.);
  • туфли на чрезмерно высоком каблуке. Допустимая высота каблука для девочек не более 5 см (5-9-е классы), не более 5см (10-11-е классы).
  • В одежде и обуви не должны присутствовать очень яркие цвета, блестящие нити и вызывающие экстравагантные детали, привлекающие пристальное внимание.

Требования к одежде и внешнему виду обучающихся

1-1

Сетевая игра «Алтан Саг»

Учащиеся нашей школы приняли участие в сетевой игре «Алтан Саг», которая была организована Агинским институтом повышения квалификации работников социальной сфера Забайкальского края.

Целью игры является развитие навыков командой игры у школьников, формирования познавательного интереса к бурятскому языку.
В игре приняли участие 15 команд, 60 учащихся и 5 экспертов оценивали детей. На связь вышли команды из разных уголков Забайкалья и Бурятии: Усть-Обор, Ковыли, Ехэ-Цакир, Агинское, Урда-Ага, Амитхаша, Могойтуй, Дульдурга, Ушарбай и т.д.
Нашу школу представила команда «Урагшаа» в составе команды:
Дарижапова Арюна 7г класс
Бороева Арюна 8в класс
Цыденжапов Аюша 7г класс
Эрдынеев Цырен 8д класс
В конкурсе «Сагаалганай амаршалга» ребята заняла 1 место.

img-af7608a76f307fc7a3e7130a2850dde4-v

Всемирный день гражданской обороны

1 марта ежегодно отмечается Всемирный день гражданской обороны. В настоящее время гражданская оборона — это  система мероприятий по защите населения, материальных и культурных ценностей не только от опасностей военного времени, но и от опасностей, возникающих при чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и террористического характера.

Открытый урок по ОБЖ, приуроченный к празднованию Всероссийского дня ГО был проведен для обучающихся с 5-11 классы и в нашей школе. В начале урока была проведена беседа по теме «Что такое гражданская оборона и каковы её задачи», об истории возникновения Всемирного дня гражданской обороны.

 А так же приняли участие в открытом уроке сотрудники Главного управления МЧС России по Могойтуйскому району в рамках Всемирного дня Гражданской обороны. На них специалисты МЧС рассказали школьникам об истории гражданской обороны, о правилах поведения в различных экстремальных ситуациях в быту, на улице, за пределами населенных пунктов.

Основная цель проводимых мероприятий — привлечение внимания учащихся к вопросам защиты от угроз вооруженных конфликтов, чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, наиболее вероятных для нашего региона, о том, как себя правильно вести в случае их возникновения, чтобы обезопасить себя и помочь другим.

Учащихся школ знакомят с историей образования, становления и развития гражданской обороны страны и края. Рассказывают о роли гражданской обороны, как важной составляющей национальной безопасности на современном этапе. Много нового ребята узнают, посмотрев тематические фильмы о гражданской обороне. Для чего нужны убежища и укрытия, какие бывают сигналы оповещения, что необходимые делать при получении этих сигналов. Школьникам рассказывают об образовательных учреждениях системы МЧС России, а также о необходимых требованиях для поступления в данные учреждения.

Такие занятия проводятся с целью повышения уровня культуры безопасности жизнедеятельности школьников, популяризации профессий пожарного и спасателя, пропаганды знаний в области гражданской обороны, пожарной безопасности и безопасности на водных объектах.

fop

Памятка для родителей о внедрение ФОП

В российских школах начался переход на обновленные ФГОС. 1 сентября 2022 года на них перешли 1 и 5 классы, а средняя школа переходит на обновленный ФГОС СОО с 1 сентября 2023 года.

Что такое ФОП (или ФООП)ФОП (или ФООП) – федеральные образовательные программы. Такие программы разработали для каждого уровня образования: начального общего, основного общего и среднего общего
Какая цель у внедрения ФОПСоздание единого образовательного пространства во всей стране
Что входит в ФОПУчебно-методическая документация: федеральные учебные планы; федеральный план внеурочной деятельности; федеральный календарный учебный график; федеральный календарный план воспитательной работы; федеральная рабочая программа воспитания; федеральные рабочие программы учебных предметов; программа формирования УУД; программа коррекционной работы
Что будет обязательным для всех школОбязательными для применения станут федеральные рабочие программы по предметам гуманитарного цикла: «Русский язык», «Литературное чтение» и «Окружающий мир» в начальных классах и «Русский язык», «Литература», «История», «Обществознание», «География» и «Основы безопасности жизнедеятельности» для основного общего и среднего общего образования. Обязательной к выполнению станет и федеральная рабочая программа воспитания, и федеральный календарный план воспитательной работы
Как будут применять ФОПШколы смогут непосредственно применять ФОП или отдельные компоненты ФОП без составления собственных рабочих программ. При этом школы сохраняют право разработки собственных образовательных программ, но их содержание и планируемые результаты должны быть не ниже, чем в ФОП
Что будет с углубленным обучениемШколы вправе перераспределить часы в федеральных учебных планах на изучение учебных предметов, по которым не проводится ГИА, в пользу изучения иных учебных предметов, в том числе на организацию их углубленного изучения
Когда школы перейдут на ФОППереход школ на ФОП запланирован к 1 сентября 2023 года. Школы должны привести ООП в соответствие с ФОП до 1 сентября 2023 года (Федеральный закон от 24.09.2022 № 371-ФЗ)
untitled-1

Инструктаж о мерах безопасного поведения в период новогодних праздников

Новый год и Рождество, зимние каникулы – долгожданные праздники и дни, любимые всеми. Игры, забавы вокруг зеленой красавицы, на улице и на природе надолго остаются в памяти детей. Но не стоит забывать, что именно в период праздничных дней дома, на прогулках и в гостях могут поджидать самые неожиданные опасные ситуации. Чтобы избежать их или максимально сократить риск, приведём следующие правила безопасности:

  1. Правила поведения в общественных местах во время проведения Новогодних Ёлок и в других местах массового скопления людей.
  2. Если вы поехали на новогоднее представление с родителями, ни в коем случае не отходите от них далеко, т.к. при большом скоплении людей легко затеряться. 
    2. В местах проведения массовых новогодних гуляний старайтесь держаться подальше от толпы, во избежание получения травм.

Следует: 
3. Подчиняться законным предупреждениям и требованиям администрации, полиции и иных лиц, ответственных за поддержание порядка, пожарной безопасности. 
4. Вести себя уважительно по отношению к участникам массовых мероприятий, обслуживающему персоналу, должностным лицам, ответственным за поддержание общественного порядка и безопасности при проведении массовых мероприятий. 
5. Не допускать действий, способных создать опасность для окружающих и привести к созданию экстремальной ситуации. 
6. Осуществлять организованный выход из помещений и сооружений по окончании мероприятий. 
7. При получении информации об эвакуации действовать согласно указаниям администрации и сотрудников правоохранительных органов, ответственных за обеспечение правопорядка, соблюдая спокойствие и не создавая паники.

  1. Правила пожарной безопасности во время новогодних праздников.

Во время новогодних праздников, помимо обычных правил пожарной безопасности, следует соблюдать ещё несколько простых норм, которые позволят вам получить от выходных дней только положительные эмоции: 
1. Не украшайте ёлку матерчатыми и пластмассовыми игрушками. 
2. Не обкладывайте подставку ёлки ватой. 
3. Освещать ёлку следует только электрогирляндами промышленного производства. 
4. В помещении не разрешается зажигать бенгальские огни, применять хлопушки и восковые свечи. Помните, открытый огонь всегда опасен! 
5. Не следует использовать пиротехнику, если вы не понимаете как ею пользоваться, а инструкции не прилагается, или она написана на непонятном вам языке. 
6. Нельзя ремонтировать и вторично использовать не сработавшую пиротехнику. 
7. Категорически запрещается применять самодельные пиротехнические устройства.

Запрещено: 
— устраивать «салюты» ближе 30 метров от жилых домов и легковоспламеняющихся предметов, под низкими навесами и кронами деревьев. 
— носить пиротехнику в карманах. 
— держать фитиль во время зажигания около лица. 
— использовать пиротехнику при сильном ветре. 
— направлять ракеты и фейерверки на людей. 
— бросать петарды под ноги. 
— низко нагибаться над зажженными фейерверками. 
— находиться ближе 15 метров от зажженных пиротехнических изделий. 
Категорически запрещается использовать рядом с жилыми домами и другими постройками изделия, летящие вверх: траектория их полёта непредсказуема, они могут попасть в дом, залететь на чердак или крышу и стать причиной пожара. 
В квартирах и частных домах не рекомендуется при праздновании Нового Года зажигать дома бенгальские огни, использовать взрывающиеся хлопушки, зажигать на ёлках свечи, украшать их игрушками из легковоспламеняющихся материалов. Не оставляйте без присмотра включённые электроприборы. 
В случае малейших признаков загорания немедленно сообщите в Службу спасения — 112 (бесплатно), эвакуируйте людей и приступите к тушению огня подручными средствами. Соблюдая указанные требования, вы гарантируете себе хорошее настроение и веселый праздник. 

III. Правила поведения на дороге.

  1. Переходите дорогу только на зелёный сигнал светофора. 
    Переходить дорогу можно только на пешеходном переходе, обозначенном специальным знаком и «зеброй». При наличии подземного перехода предпочтительней использовать его при переходе через дорогу.
  2. При переходе через дорогу на пешеходном переходе, не оборудованном светофором, следует не забывать сначала посмотреть направо, а, дойдя до середины дороги, налево. 
    Не следует перебегать дорогу перед близко едущей машиной. Лучше подождать, когда она проедет. Водитель может не успеть затормозить, а вы можете неожиданно упасть, создавая тем самым аварийно опасную ситуацию, а также ситуацию опасную для вашей жизни и жизни водителя.
  3. Не забывайте, что при переходе через дорогу автобус и троллейбус следует обходить сзади, а трамвай спереди.
  4. При проезде в пригородных поездах соблюдайте правила поведения; переходите железнодорожные пути в строго отведённых для этого местах. 
    При пользовании общественным транспортом соблюдайте правила поведения в общественном транспорте, будьте вежливы, уступайте места пожилым пассажирам, инвалидам, пассажирам с детьми и беременным женщинам.
  5. Правила поведения зимой на открытых водоёмах.
  6. Не выходите на тонкий неокрепший лед.
  7. Места с темным прозрачным льдом более надежны, чем соседние с ним — непрозрачные, замерзавшие со снегом.
  8. Не пользуйтесь коньками на первом льду. На них очень легко въехать на тонкий, неокрепший лед или в полынью.
  9. В случае крайней необходимости перехода опасного места на льду завяжите вокруг пояса шнур, оставив за собой свободно волочащийся конец, если сзади движется товарищ. Переходите это место с большим шестом в руках, держа eгo поперек тела. 
    5. Помогая провалившемуся под лед товарищу, подавайте ему в руки пояс, шарф, палку и т. п. За них можно ухватиться крепче, чем за протянутую руку, к тому же при сближении легче обломить кромку льда.
  10. Попав случайно на тонкий лед, отходите назад скользящими осторожными шагами, не отрывая ног ото льда.
  11. Не ходите с грузом за плечами по ненадежному льду. Если этого нельзя избежать, обязательно снимайте одну из лямок заплечного мешка, чтобы сразу освободиться от него в случае провала.
  12. При провале под лед не теряйтесь, не пытайтесь ползти вперед и подламывать его локтями и грудью. Постарайтесь лечь «на спину» и выползти на свой след, а затем, не вставая, отползти от опасного места.
  13. При проламывании льда необходимо:

-Избавиться от тяжёлых, сковывающих движения предметов; 
-Не терять времени на освобождение от одежды, так как в первые минуты, до полного намокания, она удерживает человека на поверхности; 
-Выбираться на лёд в месте, где произошло падение; 
-Выползать на лёд методом «вкручивания», т.е. перекатываясь со спины на живот; 
-Втыкать в лёд острые предметы, подтягиваясь к ним; 
-Удаляться от полыньи ползком по собственным следам. 
10. Особенно опасен тонкий лед, припорошенный снегом. 
Следует помнить, что наиболее продуктивные – это первые минуты пребывания в холодной воде, пока ещё не намокла одежда, не замёрзли руки, не развились характерные для переохлаждения слабость и безразличие. Оказывать помощь провалившемуся под лёд человеку следует только одному, в крайней мере двум его товарищам. Скапливаться на краю полыньи не только бесполезно, но и опасно.

Первая помощь при переохлаждении и обморожении:

  1. Доставить пострадавшего в помещение и постараться согреть. Лучше всего это сделать с помощью ванны, температура воды в которой должна быть от 30 до 40 градусов (в случае обморожения конечностей, сначала опускают их в воду с температурой 20 градусов и за 20-30 минут доводят температуру воды до 40 градусов.
  2. После согревания, следует высушить тело, одеть человека в сухую тёплую одежду и положить его в постель, укрыв тёплым одеялом. 
  3. Дать тёплое сладкое питьё или пищу с большим содержанием сахара.

При обморожении нельзя: 

  1. растирать обмороженные участки тела снегом; 
  2. помещать обмороженные конечности сразу в тёплую воду или обкладывать тёплыми грелками; 
  3. смазывать кожу маслами; 
  4. давать большие дозы алкоголя.

Общие правила поведения учащихся во время зимних каникул.

  1. Необходимо быть осторожным, внимательным на улице, при переходе дороги; соблюдать правила дорожного движения;
  2. Соблюдать правила техники безопасности при прогулках в лесу, на реке:
    2.1. Запрещается разжигать костры на территории села и территории лесного массива;
    2.2. Быть осторожным на льду. При недостаточной толщине(до 15 см) не выходить на лёд.
    2.3. Необходимо осторожно обращаться с лыжами, коньками, санками.
    2.4. При очень низкой температуре воздуха не выходить на прогулку во избежание обморожения кожи.
  3. Необходимо заботиться о своем здоровье; проводить профилактические мероприятия против гриппа и простуды;
  4. Быть осторожным при контакте с электрическими приборами, соблюдать технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т.д.
  5. Соблюдать технику безопасности при пользовании газовыми приборами;
  6. Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере;
  7. Запрещается посещать тракторные бригады, гаражи, фермы без сопровождения взрослых;
  8. Быть осторожным в обращении с домашними животными;
  9. Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых после 22.00 часов.
  10. Не стоит без ведома родителей уходить в лес, на водоемы, а также уезжать в другой город.
  11. Категорически не рекомендуется играть вблизи железной дороги или проезжей части, а также ходить на пустыри, заброшенные здания, свалки и в темные места.
  12. Нужно соблюдать все правила пожарной безопасности.
  13. Вести себя на водоемах нужно максимально осторожно.
  14. Нельзя гладить и тем более дразнить бездомных животных.
  15. Не рекомендуется разговаривать с незнакомыми людьми и обращать внимание на знаки внимания или какие-либо приказы посторонних.

 Правила поведения на общественном катке

      Коньки нужно подбирать точно по ноге: только в этом случае голеностопные суставы получат хорошую поддержку, а вывихи и растяжения суставов будут практически исключены. Лучше всего надевать коньки на шерстяные носки. Шнуровать коньки нужно тщательно. Коньки должны сидеть плотно, но перетягивать шнуровку нельзя, иначе ноги онемеют. А потом смело вставайте на коньки и катайтесь в свое удовольствие.

Катание детей до 12 лет возможно только в сопровождении взрослых. Нахождение ребенка до 12 лет на катке возможно только при наличии сопровождающего.

Во время нахождения на катке ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

  • Бегать, прыгать, толкаться, баловаться, кататься на высокой скорости, играть в хоккей, совершать любые действия, мешающие остальным посетителям.
  • Бросать на лёд мусор или любые другие предметы. Пожалуйста, пользуйтесь мусорными баками.
  • Приносить с собой спиртные напитки и распивать их на территории катка.
  • Находиться на территории катка в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.
  • Портить инвентарь и ледовое покрытие.
  • Выходить на лед с животными.
  • Применять взрывчатые и легковоспламеняющиеся вещества (в том числе пиротехнические изделия).
  • Проявлять неуважение к обслуживающему персоналу и посетителям катка.
  • Во время катания на льду могут появляться трещины и выбоины. Во избежание неожиданных падений и травм будьте внимательными и аккуратными. В случае получения травмы незамедлительно сообщите об этом персоналу катка. Вам окажут помощь.
  • Помните, что администрация катка не несет ответственности за рисковые ситуации, связанные с нарушением здоровья посетителей (травмы, ушибы и др.).
League_of_Internet_Safety_Logo.svg

Всероссийский урок Безопасного интернета

Лига безопасного интернета при поддержке МВД России, Министерства просвещения и Юнармии проведёт Всероссийский онлайн урок безопасного интернета. К уроку подключатся школы из разных регионов страны.

Мошенничество, кража персональных данных, общение с незнакомцами и анонимность в сети, создание безопасного профиля в соцсетях и кибербуллинг — на все эти темы специалисты дадут полезные советы и ответят на вопросы школьников.

В последние годы резко выросла вовлечённость детей в цифровую среду: по данным опросов Лиги более 83% процентов школьников ежедневно выходят в сеть, по данным ВШЭ в сеть выходят практически все подростки в возрасте 12-14 лет (95%). Каждый ребёнок встречается с различными рисками онлайн.

Наша цель — усилить работу с причинами, а не бороться с последствиями тех или иных опасных явлений в сети. Для этого важно развивать профилактическую работу, повышать навыки цифровой грамотности, рассказывать детям о безопасном поведении онлайн.

League_of_Internet_Safety_Logo.svg

Лига безопасного интернета. Обучение

Лига безопасного интернета. Обучение

Видеоурок №1: Персональные данные
Урок №2: Открытые сети
Урок №3: Виды мошенничества
Урок №4: Виды взлома
Урок №5: Анонимность в сети
Урок №6: Умные алгоритмы
Урок №7: Социальные сети
Урок №8: Фейки и как не попасть на них
Урок №9: Профессии будущего
Урок №10: Безопасный интернет

mchs

Комендантский час для несовершеннолетних в Забайкальском крае

С 2009 года в России официально действует комендантский час для детей в возрасте до 18 лет. Он предусматривает запрет на нахождение на улице и посещение различных мероприятий в вечернее время без сопровождения взрослых. Общие правила комендантского часа содержатся в Федеральном законе № 124-ФЗ, а региону могут смягчать его условия.

Время запрета для несовершеннолетних на перемещение без сопровождения взрослых:

до 17 лет — с 22 до 6 (с 1 мая по 30 сентября — с 23 часов)

Источник: Закон Забайкальского края от 09.03.2010 г. № 336-ЗЗК «О защите нравственности и здоровья детей в Забайкальском крае» Ссылка: http://docs.cntd.ru/document/922221194

Целью введения комендантского часа является защита прав и интересов детей, предотвращения несчастных случаев и вовлечения ребенка в противоправную деятельность. Вот общие правила, которые предусмотрены в Федеральном законе № 124-ФЗ:

  • комендантский час распространяется на детей в возрасте до 18 лет, используется на всей территории России (ранее действовал возраст 14 лет);
  • единый период для запрета пребывания на улице без взрослых составляет с 22-00 до 6-00;
  • субъекты РФ могут смягчать условия комендантского часа, утверждать другие периоды для запрета пребывания на улице.

Запрет на пребывание в период комендантского часа распространяется на улицу, места общего пользования и посещения, стадионы, кинотеатры, концертные залы, дискотеки, общественный транспорт, иные аналогичные учреждения и заведения. В присутствии взрослых дети могут находиться в указанных местах, если это не нарушает их права и законные интересы. За соблюдением детьми и их родителями режима комендантского часа обязаны следить правоохранительные органы, местные власти, органы опеки, иные ведомства.

Ответственность за нарушение комендантского часа для несовершеннолетних

За нарушение комендантского часа к ответственности привлекут родителей или законных представителей по ч. 1 ст. 5.35 КоАП РФ (неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних). Санкция данной статьи предусматривает наказание в виде — предупреждения или наложение административного штрафа в размере от ста до пятисот рублей.

В случае неоднократных фактов выявления несовершеннолетних в ночное время без сопровождения родителей дети могут быть поставлены на профилактический учет.